IQ-батл с первоклашкой! Сможете ли вы решить задачи, с которыми справляются семилетние школьники?

Конфеты

Это неверный ответ. Конфеты являются дополнением к чаю, но не обязательным ингредиентом.

Сахар

Это неверный ответ. Сахар является дополнением к чаю, но не обязательным ингредиентом.

Вода.

Это верный ответ. Для заваривания чая необходима вода.

Кружка

Это неверный ответ. Кружка является посудой для чая, но не его компонентом.

Круг

Это неверный ответ. Круг не имеет сторон.

Квадрат

Это верный ответ. У квадрата все четыре стороны равны.

Треугольник

Это неверный ответ. У треугольника три стороны.

Прямоугольник

Это неверный ответ. У прямоугольника только противоположные стороны равны.

Шапку

Это верный ответ. Шапка защищает голову от намокания во время дождя

Перчатки

Это неверный ответ. Перчатки защищают руки.

Шарф

Это неверный ответ. Шарф защищает шею.

Зонтик

Это неверный ответ. Зонтик тоже защищает от дождя, но вопрос про то, что надевают на голову.

Яблоко

Это неверный ответ. Яблоки могут быть красными, зелеными или желтыми.

Клубника

Это неверный ответ. Клубника обычно красного цвета.

Вишня

Это неверный ответ. Вишня обычно красного цвета.

Банан

Это верный ответ. Бананы хорошо известны своим желтым цветом.

Вид животного

Это неверный ответ.Этот вариант не связан с понятием "мем".

Идея или изображение, распространяемое в интернете

Это верный ответ. Мемы – это элементы культуры, быстро распространяющиеся в сети

Идея или изображение, распространяемое в интернете

Это неверный ответ. Этот вариант не связан с понятием "мем".

Научный термин

Это неверный ответ. Этот вариант не связан с понятием "мем".

Чтобы улыбаться

Это неверный ответ. Этот вариант хотя и может быть связан с зубами, но не является их основной функцией.

Чтобы разговаривать

Это неверный ответ. Этот вариант хотя и может быть связан с зубами, но не является их основной функцией.

Чтобы свистеть

Это неверный ответ. Этот вариант хотя и может быть связан с зубами, но не является их основной функцией.

Чтобы жевать пищу

Это верный ответ. Зубы необходимы для измельчения пищи перед проглатыванием

Оно не существует

Этот вариант неверен, потому что переносное значение слова - это распространенное явление в языке. Человеческая речь часто использует слова не только в их прямом, буквальном смысле, но и в образном, переносном. Например, когда мы говорим "золотые руки", мы не имеем в виду, что руки сделаны из золота.

Слово используется не в прямом смысле

Это верный ответ. Слово используется не в прямом смысле (Например "золотой характер")

Его можно перемещать

Этот вариант неверен, потому что он связывает понятие "переносное" с физическим перемещением объекта. Переносное значение относится к изменению значения слова, а не к его перемещению в пространстве. Хотя слова, конечно, можно перемещать - записывать и переносить их из одного места в другое, но это никак не связано с термином "переносное значение".

Это слово-паразит

Этот вариант неверен, потому что слово-паразит - это слово или фраза, которое человек часто использует без необходимости, например, "ну", "как бы". Это явление не имеет отношения к переносному значению, которое является намеренным и осмысленным использованием слова в непрямом значении.

Свет солнца

Это верный ответ. Свет нужен растениям для фотосинтеза

Сон

Это неверный ответ. Это не влияет на рост растений.

Шоколад

Шоколад, как и игрушки, не является питательным элементом для растений. Он не содержит необходимых для фотосинтеза и роста веществ. Более того, добавление шоколада в почву может даже навредить растению, так как это может привести к развитию бактерий и плесени, что негативно скажется на здоровье растения.

Камни

Камни не являются питательным элементом или необходимой составляющей для роста растений. Растениям нужна почва (которая может содержать небольшие камни), чтобы закрепиться и получать питательные вещества, но сами камни не способствуют их росту. Скорее наоборот, слишком много камней в почве может затруднить рост корней.

Животное с четырьмя ногами

Неверно. Большинство животных, имеющих четыре ноги, являются млекопитающими (например, собаки, кошки, коровы), но не насекомыми. Насекомые отличаются от млекопитающих и других четвероногих животных своей анатомией.

Животное с шестью ногами

Это верный ответ. Насекомые имеют шесть ног, разделенное тело и обычно крылья

Животное с восемью ногами

Неверно. Животные с восемью ногами относятся к классу паукообразных, а не к насекомым. Например, это пауки, клещи и скорпионы.

Рыба

Неверно. Рыбы — это водные позвоночные животные, которые дышат жабрами и имеют плавники. Они совершенно не связаны с насекомыми, как с точки зрения анатомии, так и среды обитания.

Лев

Это неверный ответ. Это животное не впадает в зимнюю спячку.

Медведь

Это верный ответ. Медведи впадают в спячку зимой, чтобы пережить холод и недостаток пищи

Жираф

Это неверный ответ. Это животное не впадает в зимнюю спячку.

Обезьяна

Это неверный ответ. Это животное не впадает в зимнюю спячку.

Корень

Это неверный ответ. Корень находится в другой части растения.

Стебель

Это неверный ответ. Стебель находится в другой части растения.

Лепестки

Это неверный ответ. Лепестки находится в другой части растения.

Пестик и тычинки

Это верный ответ. Это репродуктивные части цветка, необходимые для опыления

Скоростью чтения

Это отличие не верно

Стихотворение часто имеет рифму и ритм, а рассказ – нет

Это верный ответ. Рифма и ритм - главные отличительные признаки

Только наличием рифмы

Это отличие не верно

Ничем

Это отличие не верно

Они сладкие

Этот вариант не соответствует действительности.

Они овощи

Это верный ответ. И огурец, и помидор ботанически являются ягодами, но в кулинарии используются как овощи

Они растут под землей

Этот вариант не соответствует действительности.

Они желтые

Этот вариант не соответствует действительности.

Изучение Земли и её особенностей

Это верный ответ. География изучает поверхность Земли, климат, население и другие аспекты

Изучение растений

Это неверный ответ. Изучение растений не соответствует предмету географии.

Изучение животных

Это неверный ответ. Изучение животных не соответствует предмету географии.

Изучение чисел

Это неверный ответ. Изучение чисел не соответствует предмету географии.

Часть речи, обозначающая предмет

Это неверный ответ. Часть речи, обозначающая предмет не соответствует определению глагола.

Часть речи, обозначающая признак предмета

Это неверный ответ. Часть речи, обозначающая признак предмета не соответствует определению глагола.

Часть речи, обозначающая действие

Это верный ответ. Глаголы описывают действия, например, "бежать", "читать", "рисовать"

Число

Это неверный ответ. Число не соответствует определению глагола.