Вопрос 1 из 14
В каком примере придаточное нельзя заменить причастным оборотом?
Места, которые я еще в детстве исходил вдоль и поперек, казались мне теперь неузнаваемыми.
Гости, которые появятся сейчас у нас, не должны догадаться о нашей размолвке.
Все путешественники, что были тогда на горной тропе, услышали непонятный звук.
Рассказ, который кажется поначалу смешным и забавным, в конце вызывает чувство грусти.
Вопрос 2 из 14
Расставьте запятые:
1,2,3,4
2
2,3
2,4
Вопрос 3 из 14
В каком смысле представлено слово "задерживать" в следующем предложении:
Приостанавливать, прекращать на время действие чего-то
Временно лишать свободы
Не отдавать, не выполнять вовремя
Принуждать оставаться где-либо
Вопрос 4 из 14
Расставьте запятые:
3,4
1,2,3,4
2,3,4
1,3,4
Вопрос 5 из 14
Какую роль в тексте НЕ выполняет эпиграф?
Раскрыть основную мысль произведения
Показать настроение автора
Выразить отношение автора к изображаемому
Установить связь данного произведения с другим
Вопрос 6 из 14
Какой фразеологизм используется, чтобы указать на совершенно бесполезное занятие?
Толочь воду в ступе
Переливать из пустого в порожнее
Носить воду в решете
Как с гуся вода
Вопрос 7 из 14
Есть ли в этом предложении однородные члены?
Да
Нет
Вопрос 8 из 14
Какое словосочетание, неправильно выделенное из следующего предложения:
Белеет парус
Парус одинокий
Белеет в тумане
В тумане голубом
Вопрос 9 из 14
В каком варианте неправильно представлена форма слова?
Напечь оладий
Нашить простынь
Сварить макаронов
Много брызг
Вопрос 10 из 14
Какое словосочетание из следующего предложения имеет связь управление:
Любовь настигла
Первая любовь
Настигла ее
Тут настигла
Вопрос 11 из 14
В каком предложении пропущено двоеточие?
Я люблю бродить ... по улицам, паркам, площадям.
На клумбе росли ... астры, гладиолусы, георгины.
Везде было тихо ... в воздухе, в лесу, на пруду.
Дом был ... трехэтажный, серый, с выступающим облупленным фонарем.
Вопрос 12 из 14
Как правильно?
Скучать по вас
Скучать по вам
Вопрос 13 из 14
Найдите в предложении однородные члены и определите их синтаксическую функцию:
Подлежащее
Сказуемое
Определение
Дополнение
Вопрос 14 из 14
Найдите однородные члены предложения и определите их синтаксическую роль:
Подлежащее
Сказуемое
Определение
Дополнение
